فێربوونا پهیڤان برێكا ستراتیجیا نهخشاندنا سیمانتیكى
DOI:
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2020.8.2.607الكلمات المفتاحية:
فێربوونا پهیڤان، نهخشاندنا سیمانتیكى، هشمهندیا خوێندكارانالملخص
ئهڤ ڤهكولینه ههولهكه بو خواندنا كارتێكرنا ستراتیجیا نهخشاندنا سیمانتیكى (ئانكو نهخشاندنا هزرى) لسهر هشمهندى و وهرگرتنا خوێندكاران بو پهیڤێن نوى د بابهتێن جوداجودا دا. ئهنجامێن ڤێ ڤهكولینێ ژ تاقیكرنهكا دهسپێكێ و یا دووماهیێ بدهستڤه هاتینه كو نموونهیهكا خوێندكارێن قوناغا سیێ یێن پشكا زمانێ ئینگلیزیێ، فاكولتیا زانستێن مروڤایهتى، زانكویا زاخو، ئهنجامداینه. بو مهرهما ههلسهنگاندنا كارتێكرنا نهخشاندنا سیمانتیكى لسهر فێربوونا پهیڤان ژ لایێ خوێندكارانڤه، ستراتیجیا گانینك (1992) هاتیه بكارهینان. ههروهسا بو كومكرنا داتایێن ڤێ ڤهكولینێ دوو ئامیرێن ههلسهنگاندنێ (ئانكو تاقیكرن و چاڤدێریا پولێ) هاتینه بكارهینان، و ژبو دیاركرنا ئهنجامان بهرنامێ SPSS یێ ئاماران هاتیه بكارهینان، و ئهنجامان هوسا دیاركر كو ستراتیجیا نهخشاندنا سیمانتیكى چ كارتێكرن لسهر پروسا فێربوونا پهیڤان ژ لایێ خوێندكارانڤه نینه.
المراجع
- Dupuis, Mary M., Lee, Joyce W., Badiali, Bernard J., Askov & Eunice N. (1989). Teaching Reading and Writing in the Content Area. New York, NY: Scott Foresman Company.
- Fromkin, Victoria and Rodman, Robert (1983). An Introduction to Language. 3rd ed. USA: CBS College Publishing.
- Gunning, T. G. (1992). Creating Reading Instruction for all Children. London: Allyn and Bacon.
- Hornby, A.S. (1995). Oxford Advanced Learners Dictionary of Current English. London: Oxford University Press.
- Jordan, R. R. (1999). Academic Writing Course: Study Skills in English. Essex: Longman.
- Levine, H. (1965). Vocabulary for the College-Bound Students. New York, NY: Amsco School Publication.
- Phongploenpis, S. & Supangyut, M. (2018). The Effect of Mind Map Technique on Students’ Reading Comprehension. [Online] International Journal of Management and Applied Science. 4 (12). 49-53.
- Rubin, D. (1993). Teaching Reading and Study Skills in Content Area. Boston, MA: Allyn and Bacon, a Division of Simon and Schuster, Inc.
- Yule, G. (2006). The Study of Language. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press.
- Zemach, D. E. & Islam, C. (2006). Writing in Paragraphs. Oxford: Macmillan.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفين الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية
[CC BY-NC-SA 4.0] يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له بموجب ترخيص مشاع المبدع للإسناد
الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذا مجلة
مكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة، مع الإقرار بإصدارها الأولي في هذه المجلة
يسمح ويشجع المؤلفين على نشر عملهم عبر الإنترنت