بەدواداچوونی شیکاریی زمانەوانی جوڵە ڕەوانبێژییەکان لە نووسینی ئیمەیڵی داواکاری لەنێو خوێندکارانی زانكۆدا
DOI:
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2025.13.2.1555الكلمات المفتاحية:
داواکاری، ئیمەیل، فێرخوازی کورد، جوڵەی ڕەوانبێژی، بۆچوون لەسەر بنەمای ژانراالملخص
ئەم توێژینەوەیە هەوڵی لێکۆڵینەوەی زمانەوانیی جوڵەی ڕەوانبێژیە ستراتیجیەکانی داواکاری لە نووسینی ئیمەیڵدا دەدات لە نێو خوێندکارانی کورد کە لە ژینگەی ئەکادیمی لە زانکۆی سۆران دەخوێنن. واتە چۆن خوێندکارانی کورد ئینگلیزی ئیمەیڵەکانیان بە ئینگلیزی دادەنێن و جەخت دەکەنە سەر ئەو جوڵە ڕەوانبێژیانەی بەکاری دەهێنن بۆ ئەوەی داواکارییەکانیان بە ئەدەب و ڕوون و قایلکەر بن. لە ڕاستیدا، زۆر کەم دەربارەی ئەو ئاستەنگانەی ڕووبەڕووی خوێندکارانی کورد لە بەشی ئینگلیزی دەبنەوە دەزانرێت. بە شیکردنەوەی شێوازەکانی بەکارهێنانی ڕەوانبێژی لەلایەن ئەم خوێندکارانە، لەم توێژینەوەیە دا، تێگەیشتنمان لە پێداویستییەکانی پەیوەندیکردنیان و پاڵپشتیکردنی ڕێنمایی کاریگەرتر بۆ نووسینی ئیمەیڵی داواکاری ،لە چوارچێوەی ئەکادیمی، باشتردەکات. ئەم توێژینەوەیە سوود لە تیۆری سوەیلز (1990) وەردەگرێت بۆ شیکردنەوەی چۆنایەتی داتاکان و گەڕان بەدوای جوڵەی ڕەوانبێژی ئیمەیڵەکانی داواکاری لە چوارچێوەیەکی زمانەوانییەوە . بۆ ئەم مەبەستە، 14 ئیمەیڵ لە ئیمەیڵەکانی شوێنی کارماندا کۆکردۆتەوە کە بە ئینگلیزی نوسرا بوون وه ک زمانێکی بیانی. بۆ شیکردنەوەی داتاکان، توێژەران شێوازی بنەمای ژانریان بەکارهێنا. ، دەرەنجامەکان ئەوە دەردەخەن کە هەرچەندە خوێندکارانی کورد دەیانەوێت جوڵەی ڕەوانبێژی بەکار بهێنن، بەڵام کاتێک بە ئینگلیزی وەک زمانێکی بیانی قسە دەکەن، بەتایبەتی کاتێک لە ڕێگەی ئیمەیڵەوە داواکاری پێشکەش دەکەن، ڕووبەڕووی ئاستەنگ دەبنەوە.
المراجع
Al-Zubaidi, N. A. G. (2017). Wedding Invitation Genre: Communicating Sociocultural Identities of Iraqi Society. Lublin Studies in Modern Languages and Literature, 41(1). https://doi.org/10.17951/lsmll.2017.41.1.129
Bawarshi, A., & Reiff, M. J. (2010). Genre: An introduction to history, theory, research, and pedagogy. Parlor Press and WAC Clearinghouse.
Brown, P., & Levinson, S. (1978). Universals in Language Usage. Cambridge: Cambridge University Press.
Cheung, M. (2008). `Click here’: the impact of new media on the encoding of persuasive messages in direct marketing. Discourse Studies, 10(2), 161–189. https://doi.org/10.1177/1461445607087007
Glater, J. D. (2006, February 21). To: Professor @University.edu subject: Why it’s all about me. The New York Times.
Grzegorz, C. (2016). Death notice as a genre : an analysis of the New York Times online edition. Praca doktorska. Katowice : Uniwersytet Śląski.
Hawisher, G. E., & Selfe, C. L. (2000). Global literacies and the world-wide web. London: Routledge.
Hazidi Haji Abdul Hamid. (2002). Similar words, different meanings: A natural semantic meta-language exploration of cultural differences. GEMA Online™ Journal of Language Studies, 2(1), 1-13.
Qasim, S., Hussain, Z., & Mahmood, M. A. (2015). Genre analysis of business emails written by Pakistani employees: A case study in Pakistani organizational context. Journal of Literature, Languages and Linguistics, 10, 1–9.
Radicati, S. (2012). Email statistics report, 2012 -
speech act realization patterns (CCSARP). Applied Linguistics, 5 (3), 196-214.
Swales, J. M. (1981). Aspects of article introductions (Aston ESP research rep. no. 1). Birmingham, England: The University of Aston. Language Studies Unit.
Swales, J. M. (1990). Genre Analysis: English in Academic and Research Settings (Cambridge Applied Linguistics). In Journal of Advanced Composition (Vol. 11).
Swales, J. M. (2004). Research genres: Explorations and applications. Cambridge: Cambridge University Press.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Chiayee Kh. Faqe , Kurdistan R. Moheddin
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
يوافق المؤلفين الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية
[CC BY-NC-SA 4.0] يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له بموجب ترخيص مشاع المبدع للإسناد
الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذا مجلة
مكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة، مع الإقرار بإصدارها الأولي في هذه المجلة
يسمح ويشجع المؤلفين على نشر عملهم عبر الإنترنت
