تطور مفهوم الحرية لدى الأطفال والمراهقين في أقليم كوردستان العراق - مركز قضاء زاخو أنموذجا

المؤلفون

  • Zahid S. Mohammed قسم علم النفس العام، كلية التربية، جامعة زاخو، إقليم كوردستان العراق.
  • Sabir A.S. Al-zebari قسم رياض الأطفال ، كلية التربية الأساسية ، جامعة دهوك ، إقليم كوردستان - العراق
  • Shaza A.M. Alajeely كلية التربية، جامعة عمان العربية

DOI:

https://doi.org/10.26436/hjuoz.2018.6.1.309

الكلمات المفتاحية:

تطور مفهوم، الحرية، الأطفال و المراهقين، في قضاء زاخو أُنموذجاَ

الملخص

هدف البحث الحالي التعرف على تطور مفهوم الحرية لدى الأطفال والمراهقين في إقليم كوردستان العراق للأعمار(12 ، 16، 20) تبعا لمتغير الجنس و مهنة الوالدين لدى أفراد عينة البحث. وتألفت عينة البحث الإحصائية من (1461) طالب وطالبة من مدارس التعليم الأساسي و الاعدادي و جامعة زاخو أختيروا بالأسلوب القصدي العشوائي من مجتمع البحث، وأعد الباحث أداة يتألف من (48) موقف لفظي ذات بدائل ثلاثية(نعم، غير متأكد، لا) بعد استخراج الخصائص السيكومترية لها من صدق ظاهري و صدق المحتوى وثبات الأداة بإعادة الإختبار التي بلغت قيمتها(0.84). وبعد تطبيق الأداة على أفراد العينة الأساسية و جمعت البيانات و حللها الباحث إحصائيا بإستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة الإختبار التائي (t-test)لعينتين مستقلتين و اختبار تحليل التباين الأحادي والثنائي الاتجاه عن طريق البرنامج الإحصائي(SPSS) وقد بينت النتائج ما يأتي: وجود فروق ذو دلالة إحصائية في تطور مفهوم الحرية تبعا للمتغير المراحل العمرية(12، 16، 20) وعلى التوالي ولصالح العمر الأكبر. وجود فرق دال إحصائي في تطور مفهوم الحرية لدى أفراد عينة البحث تبعا لمتغير الجنس و لصالح الإناث . عدم وجود فروق ذو دلالة إحصائية في تطور مفهوم الحرية تبعا للمتغير مهنة الأب و الأم والتفاعل بينهما. وفي ضوء نتائج البحث خرج الباحث بعدد من الاستنتاجات و التوصيات والمقترحات.

التنزيلات

منشور

2018-03-30

كيفية الاقتباس

Mohammed, Z. S., Al-zebari, S. A., & Alajeely, S. A. (2018). تطور مفهوم الحرية لدى الأطفال والمراهقين في أقليم كوردستان العراق - مركز قضاء زاخو أنموذجا. مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو, 6(1), 225–239. https://doi.org/10.26436/hjuoz.2018.6.1.309

إصدار

مجلد 6 عدد 1 (2018): ئادار، 30، به‌شێ 2

القسم

مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو

الرخصة

يوافق المؤلفين الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية

 [CC BY-NC-SA 4.0] يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له بموجب ترخيص  مشاع المبدع للإسناد

الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذا مجلة

مكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة، مع الإقرار بإصدارها الأولي في هذه المجلة

يسمح ويشجع المؤلفين على نشر عملهم عبر الإنترنت