دور علماء الكورد في نشر المعارف الإسلامية و بناء الحضارة الإنسانية
DOI:
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2013.1.2.57الملخص
كل أمة تريد أن يرفع شأنها و يذيع صيتها و يكون لها موضع تحت الشمس في هذا العالم فعليها أن تواكب الحضارة و تساهم في التأليف و نشر المعرفة و تغذي العقول بالعلم وتنوير الأبصار و البصائر فمن هذا المنطلق سلك المجتمع الكوردي ديدن المجتمعات المتمدنة الايمانية و اعتبروا أنفسهم مجاهدين في سبيل إعلاء كلمة الله و اتباع الكتاب و السنه و نشر الدعوه الإسلاميه في قمم الجبال الشامخه و في بطون الأودية العميقة و الفيافي الفسيحة في حلهم و ترحالهم في موطنهم و مغتربهم ، فلقد أدوا الأمانة و بلغوا الرسالة و بناءا على ذلك فقد أقدمت على هذا البحث الموسوم (( دور علماء الكورد في نشر المعارف الاسلامية و بناء الحضاره الإنسانيه )) و جعلت المبحث يتوزع على مطالب يحتوى على ذكر بعض المساجد المدرسيه في كوردستان و مناهج و نظام الدراسة فيها و ذكر طائفه من علماء كوردستان في حقل العلم و المعرفة و ذلك لإعلام من لم يعلم من القراء و الباحثين و المحققين بذلك الإرث الثري النافع الذي خلفه علماء الكورد في حقول العلوم المختلفة،علهم أن ينصفوهم و يضعوهم في المنازل التي يستحقونها. وهذا من باب (و أما بنعمة ربك فحدث). لقد شارك الكورد في بناء الحضارة الاسلامية و قدموا عبر تاريخهم المجيد شهادات حية في مختلف صنوف المعرفة ، تدل على حبهم للعلوم و اعتزازهم بالاسلام و دفاعهم عن العقيدة الاسلامية ، و لقد قاموا بأدوار هامه و على مختلف الأصعدة الدينية و الحضارية و السياسية و الاجتماعية و العسكرية و ساهموا في بناء التمدن بشكل فعال و أدوار متميزة و تفاعلوا مع الحضارات المجاورة أخذا و عطاءا، و كان لهم آثر واضح في الحقول العلمية المختلفة و كانت كتب بعض علمائهم تدرس في مدارس بغداد و القاهره و الحرمين الشريفين و أصفهان و مراغة و بدليس و امد و دمشق و شهرزور و غيرها من المدن الاسلاميه . و لكن مما يؤسف له ان بعض المؤرخين و الكتاب المتعصبين يخونون الأمانه العلمية و ذلك بطمس مآثر الكورد و هوياتهم و يتعمدون تنسيب رجالاتهم الأفذاذ و علمائهم الأعلام الى غيرهم من الأقوام الأخرين جهلآ و تجاهلآ و كراهيةالتنزيلات
منشور
2013-12-30
كيفية الاقتباس
Albarwary, M. Z. (2013). دور علماء الكورد في نشر المعارف الإسلامية و بناء الحضارة الإنسانية. مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو, 1(2), 112–129. https://doi.org/10.26436/hjuoz.2013.1.2.57
إصدار
القسم
مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو
الرخصة
يوافق المؤلفين الذين ينشرون في هذه المجلة على المصطلحات التالية
[CC BY-NC-SA 4.0] يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ومنح حق المجلة في النشر الأول مع العمل المرخص له بموجب ترخيص مشاع المبدع للإسناد
الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بحقوق التأليف والنشر الأولي في هذا مجلة
مكن للمؤلفين الدخول في ترتيبات إضافية منفصلة للتوزيع غير الحصري للنسخة المنشورة من المجلة، مع الإقرار بإصدارها الأولي في هذه المجلة
يسمح ويشجع المؤلفين على نشر عملهم عبر الإنترنت