Information processing and its relationship to the performance of offensive skills in basketball for students of the Department of Physical Education at the University of Zakho

  • Ali M. Ahmed Department of Physical Education, Faculty of Education, University of Zakho, Kurdistan Region - Iraq.
Keywords: Information Processing, Basketball, Shooting, Passing, Dribbling

Abstract

The importance of the current study In students' ability to process information and also the learner's ability to work with the information he receives from theoretical lessons in understanding, concentration, remembering and perception, and his reliance on different patterns in order to classify this information as well as analyze it and then store it in order to be retrieved meaning it is practically applied when needed.And then learn the role of information processing in the performance of offensive skills with basketball. The aim of the study is to identify the relationship (Information processing and its correlation with the performance of offensive basketball skills among students of the Physical Education Department at the University of Zakho). The researcher used the Descriptive Method in a correlational method to suit it with the objectives and the problem of the study, and the study population consisted of (109 students) at the University of Zakho/ Faculty of Education/ Department of Physical Education for the academic year 2020-2021. As for the methods of data collection for the study, it included scale (Information Processing) and offensive skills tests for basketball (Shooting, Passing, Dribbling) with Criteria finding in terms of (Validity, Reliability, Objectivity) for the scale as well as for skill tests. For the statistical treatment of data, the researcher used the SPSS V.26 statistical bag. The most important conclusions reached by the researcher are (the existence of a high correlation between information processing and the skills of Shooting Passing Dribbling for basketball, the ability of students to process information).

Author Biography

Ali M. Ahmed, Department of Physical Education, Faculty of Education, University of Zakho, Kurdistan Region - Iraq.

Department of Physical Education, Faculty of Education, University of Zakho, Kurdistan Region - Iraq.

References

1. أبو حطب، فؤاد (1983): القدرات العقلية، مطبعة الأنجلو المصرية القاهرة.
2. أبو مغلي، سمير وسلامة، عبد السلامة (2010): القياس والتشخيص في التربية الخاصة، دار اليازوري للطباعة والنشر، عمان.
3. إسماعيل، محمد عبد الرحيم (2003): كرة السلة تطبيقات عملية، الهجوم، الجزء الأول، الطبعة الثانية، منشأ المعارف، الإسكندرية.
4. جابر، علي صكر (2006): أساليب معالجة المعلومات لذوي التحمل النفسي العالي-الواطي وعلاقتها بالقدرة العقلية لدى طلبة الإعدادية، أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة بغداد، بغداد.
5. الجبوري، راضي حسن عبيد (2005): أساليب معالجة المعلومات وعلاقتها بقدرات التفكير، رسالو ماجستير غير منشورة، جامعة بغداد، بغداد.
6. الجلبي، سوسن شاكر (2005): أساسيات بناء الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية، موسوعة علاء الدين للطباعة والنشر، دمشق.
7. الحايك، صادق وآخرون (2009): أثر برنامج تدريبي مقترح لتطوير مهارة دقة التصويب لدى ناشئي كرة السلة في الأردن، المؤتمر العلمي الرياضي السادس، المجلد الثاني، كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، عمان.
8. حسن، عمار عبد الرحمن (1998): مستويات الضغوط النفسية وعلاقتها باستجابات الطلاب على اختبار التفكير الابتكاري، أطروحة دكتوراه غير منشورة، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
9. الخولي، أمين وعنان، محمود (1999): المعرفة الرياضية، دار الفكر العربي، القاهرة.
10. دويدري، رجاء وحيد (2000): البحث العلمي أساسياته النظرية وممارساته العلمية، دار الفكر العربي، دمشق.
11. الذهبي، جمال حميد قاسم (2005): أساليب التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة البحوث النفسية والتربوية، العدد (5)، جامعة بغداد، بغداد.
12. ربيع، محمود محمد نجيب (2017): تأثير تنمية الصفات البدنية في ضوء نسب مساهمتها على مستوى الأداء المهاري وفقاً لمراكز اللعب المختلفة للاعبي كرة السلة، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية للبنين، بنها.
13. الزاخولي، علي محمد احمد (2019): تحليل معاملي الثبات والصدق على وفقد درجة التجانس لبعض الاختبارات البدنية والمهارية بكرة السلة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة دهوك، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، دهوك.
14. الزغلول، عماد عبد الرحيم (2010): نظريات التعلم، دار الشروق، عمان.
15. السرور، ماديا هايل (2005): تعليم التفكير في المنهج المدرسي، داء وائل للطباعة والنشر، عمان.
16. السلوم، عبد الحكيم (2001): التفكير وحل المشكلات، مجلة النبأ للمستقبل والثقافة والاعلام، العدد 53، بيروت.
17. الصافي، عبد الله بن طه (2000): الفروق في استراتيجيات معالجة المعلومات في ضوء متغيري التخصص والتحصيل الدراسي، مجلة العلوم الإنسانية والإدارية، المجلد الأول، العدد 1، جامعة الملك فيصل، الأحساء.
18. عبد الدايم، محمد محمود وحسانين، محمد صبحي (1999): الحديث في كرة السلة والاسس العلمية والتطبيقية (تعليم، تدريب، قياس، انتقاء، قانون)، الطبعة الثانية، دار الفكر العربي، القاهرة.
19. عبد الرحمن، عبد الرحمن خليل (2000): تأثير تنمية الأداء التكتيكي للمتابعة وبعض المكونات البدنية الخاصة على مستوى نتائج المتابعة في كرة السلة، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة قناة السويس بور سعيد.
20. العجيلي، صباح حسين حمزة (2005): القياس والتقويم التربوي، الطبعة الثالثة، مكتبة التربية للطباعة والنشر، صنعاء.
21. عداي، عبد الزهرة لفتة (2000): أساليب معالجة المعلومات وعلاقتها بأنماط الشخصية لدى طلبة الجامعة، أطروحة دكتوراه غير منشورة، الجامعة المستنصرية، كلية التربية، بغداد.
22. عطية، سعد جاسم (2003): أثر برنامج استراتيجية معالجة المعلومات في التحصيل الدراسي وانتقال أثر التدريب لطلبة كلية المعلمين بحسب مستوى ذكائهم، أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة بغداد، كلية التربية، بغداد.
23. علاوي، محمد حسن ورضوان، محمد نصر الدين (1987): القياس في التربية الرياضية وعلم النفس، دار الفكر العربي، القاهرة.
24. عوض، قاسم عبد (2000): الفلسفة والإنسان العربي في القرن الحادي والعشرين، المؤتمر الفلسفي العربي الثاني لبيت الحكمة، بيت الحكمة، بغداد.
25. عويس، خير الدين علي (1999): دليل البحث العلمي، دار الفكر العربي، القاهرة.
26. الفرطوسي، علي سموم وآخرون (2015): القياس والاختبار والتقويم في المجال الرياضي، دار الكتب والوثائق، بغداد.
27. قطامي، يوسف وقطامي، نايفة (2000): سيكولوجية التعلم الصفي، دار الشروق، عمان.
28. مجيد، ريسان خريبط وسلمان، ثائر داود (1992): طرق تصميم بطاريات الاختبار والقياس في التربية الرياضية، مطبعة دار الحكمة، البصرة.
29. محمد، جلال كمال (2012): تحديد عدد محاولات الأداء لعدد من الاختبارات البدنية والمهارية بكرة السلة على وفق الأسس العلمية لبعض الفئات العمرية، أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة دهوك، كلية التربية الرياضية، دهوك.
30. نعمان، مواهب حميد وياس، تمارة أحمد (2020): معالجة المعلومات وعلاقته بأداء مهارتي الاعداد واستقبال الارسال بالكرة الطائرة للطالبات، المجلة الرياضية المعاصرة، المجلد 19، العدد 1، جامعة بغداد، بغداد.
Published
2021-06-29
How to Cite
Ahmed, A. (2021). Information processing and its relationship to the performance of offensive skills in basketball for students of the Department of Physical Education at the University of Zakho. Humanities Journal of University of Zakho, 9(2), 307-326. https://doi.org/10.26436/hjuoz.2021.9.2.684
Section
Humanities Journal of University of Zakho