Al-Birifkany, M. (2018) تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعلم فعالية الوثب الطويل, مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو, 6(4), ص 1070-1084. doi: 10.26436/2018.6.4.436.